Медайымдар ар кандай дарылоо мекемелеринин ажырагыс бөлүгү жана күнүмдүк жашоодо бейтап эле эмес, калктын бардык катмары менен түздөн-түз байланышта иш алып барып,  көпчүлүк учурда бейтаптын саламаттыкты сактоо тутуму менен байланышынын биринчи, акыркы жана туруктуу звеносу болуп саналат. Бул учурда жакшы даярдалган медайымдын медайымдык жардамды ишке ашыруу үчүн өз алдынча чечим кабыл алышы, аларга өз убагында кесипкөй жардам көрсөтүшү маанилүү. Медайымдардын адиси катары ал калктын ден-соолугун чыңдоо боюнча түшүндүрүү иштерин жүргүзүп, медайымдык процессти ишке ашырып, ден-соолукту чыңдоо жана сактоо боюнча психологиялык колдоо көрсөтүшү керек. Практикалык саламаттыкты сактоодо, заманбап өзгөрүлүп жаткан шарттарда, кесипкөй мобилдүүлүккө жана тез адаптацияга ээ адистердин жетишсиздиги байкалат.

Муну менен биздин республикада жаңы формациядагы медайымдарды даярдоо, эл аралык стандарттарды колдонуу - практикалык саламаттыкты сактоо жана медициналык билим берүү мекемелери үчүн медайымдардын менеджерлерин жана окутуучуларын колдонуу, медайымдардын борборун жана кафедрасын түзүү зарылдыгы белгиленди. Ошол эле учурда, чет өлкөлүк тажрыйбаны талдоо, медайымдык билим берүүнүн жалпы өнүгүү тенденциясы жогорку медайымдык билимге карай кыймыл экенин көрсөттү.

Жогорку медайымдык билим берүүнүн максаты-эффективдүү башкаруу жана педагогикалык ишмердүүлүк, ресурстарды сарамжалдуу пайдалануу, орто жана кенже персоналдын ишин так уюштуруу боюнча кесиптик компетенттүүлүккө ээ квалификациялуу медайымдык адистерди даярдоо.

КММАнын алдындагы Медайымдык иш борбору жана Медайымдык иш кафедрасы 1998-жылы Кыргыз Республикасынын Саламаттык сактоо министрлигинин 02.06.1998-жылдагы 150-буйругунун негизинде , ССМ коллегиясынын 23-декабрь 1997-жылдагы "республиканын медициналык окуу жайларында билим берүүнү реформалоонун жүрүшү жөнүндө" чечимин ишке ашыруу максатында тʏзʏлгɵн. 

Биринчи директор болуп Ж. К. Исакова дайындалган. Ал аны 1998-жылдан 1999-жылга чейин башкарган.                                                                     

Медайымдык иш борборунун биринчи деканы Сулайманов М.С., андан кийин 2000-жылдан 2004-жылга чейинки деканы м. и. к. Аксамаев Б.Э. болгон, анын түздөн-түз жетекчилигинде Медайымдык иш борбору Жогорку медайымдык билим берүү институту (ЖМАББ) статусун алган.

2004-жылдан 2006-жылга чейин  Жогорку медайымдык билим берүү институтунун деканы болуп м.и.к., доцент Какеева  А.А. дайындалган. 2006-жылы ЖМАББ институту Жогорку медайымдык билим берүү факультети болуп өзгөртүлүп, 2010-жылга чейин декан болуп Какеева А. А. жетектеген.Ал эми азыркы учурда Жогорку медайымдык билим берʏʏ факультеттин деканы м. и. к. Богомолец  К.Ю.

1998-жылдан 2005-жылга чейин Медайымдык иш кафедрасынын биринчи жетекчиси Исакова Ж. К. болгон.                                                                                                                                      

Ал Медайымдык иш кафедрасынын калыптанышына, кадрларына жана программалык камсыздоосуна чоң салым кошкон. Ж. К. Исакованын түздөн-түз катышуусу менем Жогорку медайымдык билим берүү институту жана кафедранын"Темпус-Тасис" долбоору, Сент-Мартин колледжи (Улуу Британия), Пирканма Политехник мектеби (Финляндия); АЭССУ Минесотадагы медайымдык мектеп жана Рино университети(Невада штаты) менен биргеликте эл аралык кызматташтык жана өнөктөштүк уюштурган.

2006-жылдан 2020-жылга чейин "Медайымдык иш" кафедрасын м.и. д., доцент Бейшенбиева Г. Дж. жетектеген. (2006-2020).

Ушул жылдар аралыгында билим берүү программасынын түзүмү жана мазмуну калыптанып, иштелип чыккан жана саламаттыкты сактоо тутумундагы жогорку медайымдык билим берүү (СКБ) факультеттеринин бүтүрүүчүлөрү ээлей турган кызмат орундары аныкталды. Адистиктердин классификаторуна тɵмɵнкʏ  багыттар киргизилген: Жогорку билимдүү медайым-3132, Менеджер (саламаттыкты сактоо тармагында)-1229. Г. Дж. Бейшенбиеванын жетекчилиги астында 2017-жылдан баштап кафедра"Жаркын Кыргызстан" эл аралык долбоорунун алкагында Кен Хи Университети (Түштүк Корея) жана Кореянын медайымдарынын глобалдык фонду (КМГФ) менен тыгыз кызматташып келет. Долбоордун ишмердүүлүгү Медайымдык иш кафедрасынын профессордук-окутуучулук курамынын потенциалын жогорулатууга, медайымдык билим берүүдөгү практиканы жакшыртууга, медайымдык иш боюнча изилдөөлөрдү өнүктүрүүгө багытталган. "Жаркын Кыргызстан" долбоорунун алкагында мугалимдер Ак-Ордо жана Ак-Өргө жаңы конуштарында мектепке чейинки курактагы балдардын тамактануусу боюнча изилдөө жүргүзүшүп, анын жыйынтыгы "Балдардын ден соолугу жана медайымдык билим берүү" эл аралык конференциясында (2018-ж.) билдирилген.

2019-жылы Кореяга болгон иш сапарынын жыйынтыгы. КММА, КР ССМ, РПДБ делегацияларынын жогорку медайымдык билим берүүнү өнүктүрүүнүн мастер-планын жана кафедранын потенциалын жогорулатуу боюнча пландарды иштеп чыгуусу болду. Корея долбоору окуу процессин жакшыртуу жана студенттердин практикалык көндүмдөрүн калыптандыруу үчүн симуляциялык жабдуулар  менен камсыздады. 

2020- жылдан 2023-жылга чейин кафедраны м. и. к., доценттин милдетин аткаруучу Жаманкулова М. К. жетектеген.  

Анын жетекчилиги астында кафедранын "Жаркын Кыргызстан", "ДББК" долбоору менен эл аралык кызматташуусу улантылды.

М. К. Жаманкулованын жетекчилиги астында кафедра дисциплиналардын ОУК жана жаңы 2021-жылдын МББС боюнча ОП иштеп чыгып, ОУПК ишине активдүү катышкан. 2021-жылы атайын орто билимге ээ болгон абитуриенттер үчүн тездетилген окуу формасы боюнча Жогорку медайымдык билим берүү программасы киргизилген. Кафедранын түздөн-түз катышуусу менен медайымдык бакалавр даражасы мамлекеттик билим берүү мекемеси жана НББП иштелип чыгып, 2023-жылы бул багытка кабыл алуу ачылган. 2023-жылы кезектеги "Карьералык өсүү жана медайымдардын лидерлиги" эл аралык медайымдык иш форуму болуп өттү, ага кафедранын кызматкерлери да активдүү катышышты.

2023-окуу жылынан тартып азыркы учурга чейин кафедраны м. и. к., медайымдык ишинин доцентинин милдетин аткаруучу Б.З. Курманалиева жетектейт.

 

Кафедранын профессордук-окутуучулук курамы дисциплиналардын окуу программаларын,окуу-өндүрүштүк практиканы иштеп чыгууга, бүтүрүүчү-бакалаврларды Мамлекеттик жыйынтыктоочу аттестациялоого

(МЖЭ) активдүү катышты. "Жаркын Кыргызстан" эл аралык долбоорунун алкагында кафедра кореялык Кёнхи (KyungHeeUniversity)  жана Ёнсе (YounseiUniversity) университеттеринин медайымдык иш бөлүмүнүн профессорлорунун катышуусу менен Жогорку медайымдык билим берүүнүн студенттерине окутуучу кафедралар үчүн окутуучу семинарларды өткөрдү.

Кафедранын окуу ишмердүүлүгү негизги билим берүү программасы боюнча- "Медайымдык иш" багытында (адистик деңгээли, атайын орто билимдүү жана бакалавриат медайымдар үчүн окутуунун тездетилген формасы) жүргүзүлөт.  Жогорку билимдүү медайымдарды даярдоодо профилдик кафедра болуу менен, кафедранын окутуучулары төмөнкү дисциплиналар боюнча окуу процессин жүргүзүшөт: "Дарыгерге чейинки биринчи жардам", "Медайымдык иштин негиздери, "Педиатриядагы медайымдык иш", "Терапиядагы медайымдык иш", "Үй-бүлөлүк медицинадагы медайымдык иш", "Акушердик жана гинекологиядагы медайымдык иш", "Хирургиядагы медайымдык иш", "Медайымдык кызматтарды уюштуруу жана башкаруу", "Медициналык-социалдык патронаж", "Башкаруу психологиясы", "Курактык психология жана педагогика", "Медайымдык иштеги изилдөөлөрдүн методологиясы", "Медайымдарды окутуу методологиясы", "Паллиативдик жардам". Ошондой эле "Дарыгерге чейинки биринчи жардам" сабагы "Медициналык алдын алуу иши", "Стоматология", "Фармация" факультеттеринин студенттерине окутулат; "Медайымдык манипуляциянын негиздери" дисциплинасы кафедранын окутуучулары тарабынан "Дарылоо иши", "Медициналык алдын алуу иши", "Педиатрия" факультеттеринин студенттерине жүргүзүлөт; "Оорулууларгакам көрүү" дисциплинасы "Англис тилинде окутулуучу дарылоо иши" факультетинин студенттерине жүргүзүлөт.

“Жогорку медайымдык билим берүү” факультетинин студенттеринин окуу-өндүрүштүк практикасы “Медайымдык иш” кафедрасынын кызматкерлеринин жетекчилиги астында өтөт. Бул 1-курстун окуу-өндүрүштүк практикасы-"Ыктыярчы","Медициналык - социалдык практика", 2-курс -" Палаталык жана процедуралык медайымдын жардамчысы", 3-курс -" Терапиядагы медайымдык иш"," Педиатриядагы медайымдык иш","Хирургиядагы медайымдык иш", 4-курс -" Үй-бүлөлүк медайымдын жардамчысы"," Улук медайымдын жардамчысы", 5-курс - "Педагогикалык жана менеджердик адистик боюнча практика". 

Ошондой эле кафедранын кызматкерлери ЖМАББ факультетинин топторунун кураторлору болуп, студенттер арасында тарбиялык жана коомдук маанилүү иштерди жүргүзүп келишет.

Кафедранын илимий ишмердүүлүгү. "Медайымдык иш" адистиги боюнча илимий шифрдин жоктугуна байланыштуу, кафедранын кызматкерлери медицинанын башка тармактарында медайымдык иш менен байланышкан илимий иштерди жүргүзүшөт(2 аспирант-физиология боюнча ИИИ, патфизиология боюнча 1 ИИИ, 1- коомдук саламаттыкты сактоо боюнча", ошол эле учурда “Медайымдык ишмердүүлүктөгү клиникалык насаатчы” колдонмосу, терапиядагы, хирургиядагы, акушердик жана гинекологиядагы медайымдык манипуляциялар боюнча жумушчу дептерлер иштелип чыкты, жаңы конуштардагы мектепке чейинки курактагы балдардын тамактануусу боюнча изилдөөлөр, медайымдар жана медайымдык кызматтардын жетекчилери жана медайымдык иш жана медайымдык билим берүү боюнча окутуучулар менен өткөрүлгөн фокус-топтук интервьюлардын негизинде изилдөөлөр жүргүзүлдү. Изилдөөлөрдүн натыйжалары жыл сайын КММА жана медайымдык иш боюнча "Жаркын Кыргызстан" долбоору тарабынан өткөрүлгөн эл аралык илимий конференцияда билдирилет. 2023-жылы кафедранын кызматкерлери Абу-Даби шаарында өткөн медайымдык ишбоюнча эл аралык симпозиумга  докладдар менен катышышты.

Студенттердин жана мугалимдердин илимий-изилдөө компетенцияларын калыптандырууга багытталган «Noli nocere» студенттик ийрими жүргүзүлөт.

Кафедранын эки кызматкери ЖОЖдордун жана "ЭДНЕТ", "Сапаттуу билим"колледждеринин билим берүү программаларын аккредитациялоо боюнча эксперттик комиссиясынын мүчөлөрү болуп саналат.

Кафедранын кызматкерлери медициналык иш боюнча кесиптик стандарттарды, клиникалык колдонмолорду иштеп чыгуу боюнча КР ССМнин жумушчу топторунун мүчөлөрү.

Профессордук-окутуучулук курам 10 кызматкерден турат: 1 м.и. к., доценттин милдетин аткаруучу, 1 врач – терапевт, 7 жогорку билимдүү медайым, 1 психолог-педагог. Кызматкерлер бир нече жолу "Саламаттыкты сактоонун отличниги" (2), "Кесибине берилгендиги үчүн"(3) медалдарын, КР ССМ жана КР ББжИМ Ардак грамоталарын, атамекендик билим берүүдөгү медицинага кошкон салымы жана жетишкендиктери үчүн эл аралык долбоорлордун ыраазычылык каттарын алышкан.

Кафедра кызматкерлери

Кыргыз Республикасынын   Саламаттык сактоо министрлигинин  1998-жылдын 2-июлундагы  № 150 буйругунун

негизинде түзүлгөн.  Профессордук - окутуучу курам 13 кызматкерден турат, ошону менен катар 1 илимдин доктору жана 2 илимдин кандидаты бар. 

• Педагогика жана психология
• Дени сак үй-бүлөнүн медайымдык патронажы
• Ден соолук абалынын баасы
• Медайымдык манипуляция
• Клиникадагы медайымдык процесс
• Клиникалык медайымдык иш
• Үй-бүлө медицинасындагы медайымдык иш
• Жаш курактык психология  жана педагогика
• Уюштуруу жана медайым кызматын башкаруу   
• Медайымдарды окутуунун ыкмасы
• Медициналык-коомдук патронаж
• Медайымдык ишке киришүү
• Медайымдык иштеги лидерлик жана менеджмент
• Медайымдык иштеги изилдѳѳлѳр
• Мектеп курагына чейинки дени сак бала
• Паллиативдик жардам
• Педагогикалык жана жаш курактык психология
• Башкаруу психологиясы
• Дарыгерге чейинки биринчи жардам

Кафедранын окуу ишмердүүлүгү негизги билим берүү программасы боюнча- "Медайымдык иш" багытында (адистик деңгээли, атайын орто билимдүү жана бакалавриат медайымдар үчүн окутуунун тездетилген формасы) жүргүзүлөт.  Жогорку билимдүү медайымдарды даярдоодо профилдик кафедра болуу менен, кафедранын окутуучулары төмөнкү дисциплиналар боюнча окуу процессин жүргүзүшөт: "Дарыгерге чейинки биринчи жардам", "Медайымдык иштин негиздери, "Педиатриядагы медайымдык иш", "Терапиядагы медайымдык иш", "Үй-бүлөлүк медицинадагы медайымдык иш", "Акушердик жана гинекологиядагы медайымдык иш", "Хирургиядагы медайымдык иш", "Медайымдык кызматтарды уюштуруу жана башкаруу", "Медициналык-социалдык патронаж", "Башкаруу психологиясы", "Курактык психология жана педагогика", "Медайымдык иштеги изилдөөлөрдүн методологиясы", "Медайымдарды окутуу методологиясы", "Паллиативдик жардам". Ошондой эле "Дарыгерге чейинки биринчи жардам" сабагы "Медициналык алдын алуу иши", "Стоматология", "Фармация" факультеттеринин студенттерине окутулат; "Медайымдык манипуляциянын негиздери" дисциплинасы кафедранын окутуучулары тарабынан "Дарылоо иши", "Медициналык алдын алуу иши", "Педиатрия" факультеттеринин студенттерине жүргүзүлөт; "Оорулууларга кам көрүү" дисциплинасы "Англис тилинде окутулуучу дарылоо иши" факультетинин студенттерине жүргүзүлөт.

“Жогорку медайымдык билим берүү” факультетинин студенттеринин окуу-өндүрүштүк практикасы “Медайымдык иш” кафедрасынын кызматкерлеринин жетекчилиги астында өтөт. Бул 1-курстун окуу-өндүрүштүк практикасы-"Ыктыярчы","Медициналык - социалдык практика", 2-курс -" Палаталык жана процедуралык медайымдын жардамчысы", 3-курс -" Терапиядагы медайымдык иш"," Педиатриядагы медайымдык иш","Хирургиядагы медайымдык иш", 4-курс -" Үй-бүлөлүк медайымдын жардамчысы"," Улук медайымдын жардамчысы", 5-курс - "Педагогикалык жана менеджердик адистик боюнча практика".

Медайымдар саламаттыкты сактоо тутумунун ажырагыс бөлүгү. Коомдун өнүгүүсүнүн азыркы этабында медайым кесиби кеңири жайылган гана эмес, ошондой эле социалдык жактан да маанилүү. Бул аларды конкреттүү билимге, көндүмдөргө жана иш жүзүндө колдонуунун жөндөмдөрүнө ээ болууну талап кылат, ар кандай гуманитардык сабактардын, ошондой эле физикалык, химиялык, биологиялык жана социалдык мыйзамдарды изилдеген илимдин методдоруна негизделген. Ушуга байланыштуу бөлүмдүн кызматкерлери Кыргызстандагы жогорку медайымдык билим берүүнү реформалоо жана өркүндөтүү боюнча эл аралык долбоорлорго активдүү катышып келишет .

Бул биздин кызматташууну белгилеп кетүү зарыл менен Kyung Hee University , Корея Республикасы. 2017-жылы биринчи долбоор "Жаркын Кыргызстан" ишке ашырылган Корея агенттиги менен бирдикте KOICA , багытталган Кыргыз Республикасындагы балдардын ден соолугун коргоону жакшыртуу. Долбоордун алкагында “Патронаждык медайымдын ата-энелери менен балдарын эмдөө жана эмдөө боюнча ата-энеси менен баарлашуусу” семинары иштелип чыгып , “ВКО” факультетинин 4-5-курсунун студенттери үчүн өткөрүлдү..

Бирге корей өнөктөштөр менен , тандалма сабак иштелип чыккан жана ишке ашырылган боюнча билим берүүнүн бардык-орус коомунун мугалимдер үчүнчү курстун студенттери , "жаңы имараттарды патронаждык мээрман ишин уюштуруу". Бул тандалма курстун программасы Ак-Өргө, Ак-Ордо жаңы имараттарында ҮМБнын медайымдары менен студенттердин патронажын камтыйт, ошондой эле ушул жаңы имараттарда мектеп окуучуларына сабак өтөт.

  

Ошондой эле, "Жаркын Кыргызстан" долбоорунун алкагында "Ак-Өргө" жаңы имаратынын аймагында жашаган мектепке чейинки курактагы балдардын физикалык өнүгүүсүнө тамактануу мүнөзүнүн таасири. Изилдөөнүн жыйынтыгы боюнча эл аралык илимий-практикалык жыйын "деп кабарланган CHILD ДЕН СООЛУК ЖАНА карылар БИЛИМ " .

Эң акыркы ГЛОБАЛДЫК БИЛИМ БЕРҮҮ ( GES ) долбоору 2019-жылы башталган, долбоордун 1-деңгээли муктаждыктарды талдоо жана башкы пландаштыруу маселелерине арналган . Үчүн муктаждыктарын талдоо , жолугушуулар Кыргыз Республикасынын Саламаттык сактоо министрлиги менен бирге өткөрүлдү менен Swiss долбоор МЕР -жылы Кыргыз Республикасынын , КММАнын башкаруу менен, студенттердин жана бүтүрүүчүлөрдүн сурамжылоонун өткөрүлдү.

Натыйжада, жогорку медициналык айымдардын билимин өнүктүрүүнүн KSMA стратегиялык башкы планы иштелип чыккан.

GES долбоорунун 2-деңгээли КММАда медайымдык билим берүү практикасын өркүндөтүүгө арналган . Кана анда жайгаштырылган 4 милдеттери тиешелүү бул милдеттерди аткаруу үчүн 4 команда иштеген . 1 - команда тартылган н eresmotrom жана такталган маалыматтарды даярдоо программаларын , иш берүүчүлөрдүн канааттандыруу изилдөө, адабият кароо. Биз төмөнкүдөй натыйжаларга ээ болгон: 1. Аян курултай программасынын "Эже менен иштөө" деген темада окуу планы ; 2. Жаңы курстар иштелип чыкты жана киргизилди (клиникалык ой жүгүртүү, ДМ көндүмдөрүн үйрөтүү; 3. Бүтүрүүчүлөр жана жумуш берүүчүлөр арасында сурамжылоо жүргүзүлдү .

2 - команда практикалык сабактардын пландарын өркүндөтүү менен алектенген . B хирургиясы жалпы блок см, ички дары, педиатрия, акушердик жана гинекология: Yli CM 5 бөлүгүн баса теманы өзгөртүлгөн. Жыйынтыгы: 1. Практикалык сабактардын пландары кайрадан каралды ; 2. СМ темасы боюнча ар бир бөлүм үчүн окуу программасы иштелип чыккан ; 3. Студент үчүн SM дисциплинасы боюнча практикалык сабактар ​​боюнча колдонмо иштелип чыккан (бардыгы 5 бөлүмдө 5)

3 - команда КММАнын машыгуу бөлмөлөрүн жабдуу менен алектенген . Натыйжада: 1. Керектүү жабдуулардын жана техникалык мүнөздөмөлөрдүн тизмеси берилген ; 2. Окуу бөлмөлөрүн жайгаштыруу үчүн буйрулган шкаф жана окуу эмеректери; 3. Түштүк Кореядан тренажерлор жана муляждар алынган (13); 4. СД кафедрасынын окутуучулар жамааты үчүн тренажерлорду колдонуу боюнча тренингдер өткөрүлдү.

  

4 - команда "Медайымдар" багыты боюнча клиникалык менторлор үчүн окуу-методикалык колдонмолорду иштеп чыгуу менен алектеништи. Клиникалык насаатчы окутуу . Жыйынтыгы: методикалык иштелип уютулган үчүн жол ашып н astavnikov, н roveden с окутуу жана окуу кызматкерлери үчүн клиникалык устат. Дагы 50 адам келген үйрөтүлгөн -жылы бул онлайн сырткары түрдө.

  

2021-жылы GES долбоорун улантуу пландаштырылууда , ал ошондой эле жогорку медайымдык билим берүүнү реформалоого арналган. 

В связи со сложившейся эпидемической ситуацией (COVID-19) в Кыргызстане, кураторская работа на  факультете ВСО   в  начале первого и конце второго   полугодия  2020-2021учебного года  проводилась  в формате онлайн.

 Общие мероприятия

• Провели общекафедральное собрание, на котором обсудили план кураторской работы на учебный год. Распределили группы за кураторами.
• Обсудили и составили общекафедральный  годовой  план кураторской работы.
• Провели собрание со студентами 1 курса.
• Ознакомили студентов 1 курса с внутренним распорядком КГМА и   кафедры  СД.
• Куратор ознакомила студентов 1 курса с этическим кодексом КГМА. Провели беседу о нормах  и правилах поведения студентов  в пределах  КГМА и за ее пределами.
• Провели беседу о правилах заполнения партфолио студентов. Была собрана информация и подготовлена папка с данными студентов 1 курса.
• Проведена беседа в группах по организации профилактических мероприятий по предупреждению с «Covid-19». О правилах использования медицинских масок и правилах обработки рук антисептиками.
• Составлены индивидуальные планы кураторской работы на каждого преподавателя кафедры.
• Был выбран студенческий актив и старост факультета.
• Проведен инструктаж среди студентов ФВСО, а также студентов других факультетов о мерах безопасности и профилактики Covid-19.
• 29.10.20 студенты 4 курса ФВСО принимали участие в мероприятии  «Всемирный день борьбы с инсультом в Кыргызстане».

Ролик

• Преподаватели кафедры «Сестринское дело» проводили дежурство в общежитии № 6 КГМа, соответственно общеакадемическому  графику, а также дежурили по дополнительному графику в период начала карантина и онлайн обучения.

  

1.12.20 студенты 3 и 4 курса принимали участие, в олимпиаде посвященное дню борьбы со СПИДом

    

Провели благотворительную акцию. Студенты ФВСО посетили детский приют на Белорусской г. Бишкек. Подарили детям сладкие подарки, новогодние костюмы, полотенца и радиотелефон.

Ролик